Сведения об образовательной организации
Бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Омской области
Центр повышения квалификации работников здравоохранения
Приемная директора
Кадровый центр здравоохранения
Виртуальная экскурсия
БУ ДПО ОО ЦПК РЗ приглашает пройти обучение   |   по программе профессиональной переподготовки Реабилитационное сестринское дело   |   Принимайте участие в семинарах "Применение МКФ в медицинской реабилитации"   |   Участвуйте в мастер-классе "Практическое применение оценочных шкал в медицинской реабилиатции"

Осторожно, мошенники! О чём поговорить с детьми, чтобы уберечь от опасности?

Рекомендации, которые помогут создать основу для личной безопасности ребенка, подготовил Иван Плющаев, психолог, учредитель и руководитель Автономной некоммерческой организации развития социально-психологической устойчивости и благополучия граждан «Стратегии возможностей».

Дошкольники (3–7 лет)

Информацию доносите через игру и моделирование ситуаций:

• Пример: «Представь, что незнакомец просит ключи от дома, чтобы «проверить замок». Мы не отдадим их? Точно так же нельзя делиться кодами из SMS — это ключи от наших денег».
• Подкрепляйте правильные действия. Хвалите, когда ребенок говорит «нет» в рискованной ситуации.
• Тренируйте фразы-отказы: «Мне нужно спросить маму», «Я не разговариваю с незнакомцами». Добавляйте жест: руки за спиной, шаг назад.

Важно! Избегайте обвинений. Даже взрослые попадаются на уловки мошенников. Раз в месяц обсуждайте тему безопасности в форме игры.

Младшие школьники (7–12 лет)

• Обсуждайте доверие. Объясните: «Добрые люди не станут торопить, угрожать или просить сделать что-то против твоей воли».
• Развивайте критическое мышление. Учите проверять информацию в нескольких источниках. Задавайте вопросы: «Как ты думаешь, почему это сообщение прислали именно тебе?».
• Отрабатывайте алгоритмы. Например: «Если эмоции зашкаливают — положи трубку, досчитай до десяти, позвони родителям».

Подростки (12+ лет)

• Цифровая гигиена. Научите создавать сложные пароли, использовать двухфакторную аутентификацию.
• Эмоциональная устойчивость. Ограничиваем себя в импульсивных решениях. Подчеркивайте фразы: «Горячие предложения» («Только сегодня скидка 90%!») — часто ловушка.
• Четкий алгоритм действий:
1. Пауза. Не кликать, не переводить, не отвечать.
2. Расскажи родителям или учителю.
3. Сохрани доказательства (скриншот, номер телефона).
4. Позвони в банк или полицию.
5. Заблокируй карту при утечке данных.

Почему это работает?

Да, такие правила могут вызвать сопротивление: ребенок учится отстаивать границы, что иногда приводит к конфликтам. Но именно это формирует осознанность. Он начинает уважать свои потребности, а значит — и чувства окружающих.

Родительская модель поведения — главный пример: если вы кликаете на сомнительные ссылки, дети повторят это.

Вы как законный представитель можете сделать следующее для укрепления безопасности:

• Установите родительский контроль на телефон, чтобы блокировать подозрительные номера.
• Настройте уведомления о транзакциях на родительский номер.

Помните: ваша цель — не вырастить «идеального» ребенка, а помочь ему развить внутренний компас, который будет работать даже в ваше отсутствие.

Главное правило: Безопасность — не паранойя, а навык. Чем чаще вы тренируете «внутренний антивирус», тем меньше шансов у мошенников.

Источник: Федеральный центр Профилатика Института воспитания

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на использование файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие страницы нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта, проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.
Я согласен