План научно-педагогических исследований по теме симуляционного обучения на 2017-2019 г.
| п/п | Тема | Год | Ответственный исполнитель | Срок | Уровень представления результатов |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Оценка выживаемости навыка проведения сердечно-легочной реанимации в межаттестационныйпериод у специалистов со средним медицинским образованием | 2017 | Клеменьев А.В., Смагин А.Ю., Осецкая Е.А., Ноздрякова Л.С. | апрель 2017 | VIII Международная конференция РОСМЕДОБР-2017 «Инновационные обучающие технологии в медицине», г.Москва, доклад «Симуляции как инструмент многоуровневой оценки профессиональных навыков в последипломном образовании». |
| 2. | Влияние тренингов командообразования на повышение качества оказания реанимационной помощи новорожденным в родильном зале (по результатам оценки руководителей медицинских организаций акушерско-педиатрической службы г. Омска). | 2018 | Смагин А.Ю., Ноздрякова Л.С. | май 2019 | 1. III Всероссийская Премия в области перинатальной медицины «Первые лица» (благодарность председателя экспертного совета, президента российской ассоциации специалистов перинатальной медицины, академика РАН Володина Н.Н.,2. Звание Лауреат Всероссийского конкурса «100 лучших товаров России» |
| 3. | Влияние симуляционного обучения на качество подготовки специалистов сестринского дела по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации | 2019 | Белоусова Т.Н., Огрызков В.М., Ноздрякова Л.С. | декабрь 2020 | В работе |